A Idéia

Estamos na casa dos 50 Anos!
Nosso Corpo está bem diferente daquele da juventude. Passou por muitas mudanças e a postura corporal mostra a necessidade de reaprendermos com este novo corpo; lidar com ele, conhecë-lo.
É muito bom buscar esta auto consciëncia com a juda e orientação de Renata Meira

sábado, 28 de setembro de 2013

O óbvio surpreendente: sou corpo!

Postado Por Renata Meira Postado As 07:47 Com Sem Comentarios
Depois do V Encontro na Oficina de Corpo I Márcio não se conteve, aplaudiu e exclamou:.

Esta foi sem dúvida a melhor aula. Parabéns!


O que faz deste encontro a "melhor aula"? A percepção de si como corpo. A integração entre pensamento e sensação. O trabalho está  aportado nestas duas perspectivas: os estudos analíticos de anatomia e a prática corporal criada para perceber os conhecimentos anatômicos.

A avaliação do encontro como "melhor aula" indica que houve a incorporação do estudo de anatomia. Sentir a estrutura óssea a partir dos apoios, da manipulação e do movimento faz parte da construção da percepção de si. É a constituição de um conhecimento em experiência.

A partir desta percepção a pessoa segue mais autônoma nos cuidados, no trabalho e no prazer corporal. Entender a estrutura óssea, a mecânica das articulações, o funcionamento da musculatura é um passo fundamental para tornar-se protagonista das atividades corporais.

Ser corpo é óbvio, mas perceber-se corpo é uma conquista.

















sexta-feira, 27 de setembro de 2013

V Encontro – 27 setembro – sexta feira – 18h30

Postado Por Renata Meira Postado As 18:24 Com Sem Comentarios
Aquecimento com tapinhas nos meridianos
Rosto
Cabeça
Braços
Peito e pernas
Circuito dos rins
Alongamentos do Sheng de manutenção da manipulação
Enraizamento
  
Manipulação de tronco – em espiral
Entre pelve e torax
Torax

Retomar o controle formal da coluna (alongamentos da Joice)
Cabeça
Torax
Quadril

Início da saudação ao sol

IV Encontro – 22 setembro

Postado Por Renata Meira Postado As 18:22 Com Sem Comentarios

Imersão na fazenda


Aquecimento das articulações – conhecer as direções e limites – lembrar da Joice

Cabeça – rotação, lado lado (colocar as mãos na direção das orelhas como referência), frente tras (colocar as mãos como uma referência do queixo)

Ombros – rotação frente e tras.

Tronco – dissociação do quadril e definição das quatro direções – rotação

Quadril - dissociação do tórax e definição das quatro direções – rotação em “porta” e “mesa”

Pernas (buscar um apoio para equilíbrio) – pegar o pé com a mão por trás – paralelo e cruzado (abrindo a articulação), sempre com joelhos aproximados


Abrir as pernas e baixar o quadril – transferência de peso lateral – torção de quadril – mudança da “frente” – dobra levemente a perna de trás sem encostar o joelho no chão

sábado, 7 de setembro de 2013

III Encontro - 07 setembro de 2013 - Alinhamento corporal

Postado Por Renata Meira Postado As 16:36 Com Sem Comentarios

Márcio, Márcia e Túlio

Estudo de imagens e conceito de alinhamento/organização postural
Observar imagens e conversar
Caminhar e perceber seu alinhamento sem corrigí-lo neste momento (por causa das correções formais que podem desorganizar e machucar ao invéz de curar)

Retomar o que foi visto de modo acumulativo:
Entendimento da função estrutural esquelética - eutonia
Bolinhas – desenho do esqueleto – estudo do esqueleto
Entendimento da função estrutural fascial – rolfing
Bolinhas nos pés
Manipulação: tecidos moles e cabeça
Entendimento do alinhamento postural – chegar no enraizamento
Fortalecimento e percepção do centro do corpo – pilates - bolona
Flexibilizar e sensibilizar:
Bolinha nos pés
Manipulação das pernas – apertar e soltar a musculatura e a pele
Mobilizar as articulações dos tornozelos, joelhos e quadril
Em duplas – manipulação
Deitado – tocar cada vértebra da coluna, a partir do coccix
Sentir com os dedos e sensibilizar a coluna até crânio
                trocar
Em duplas – respiração
Abdominal e toráxica – manipulação respiratória
Perceber inspiração e expiração – explicar a respiração do pilates
trocar
No chão
Rolamento lento para baixo ventre
Na bolona – com respiração e tensão no baixo abdominal
Deitados com as bolas entre os tornozelos – trocar as pernas de lugar
                Tonificar o abdominal
Levantamento de quadril – pés apoiados sobre a bola
Tonificar glúteos – rotadores
Com a barriga sobre a bola, levantar o tronco com os braços atrás da cabeça
Com os cotovelos sobre a bola, as mãos unidas à frente, pernas esticadas e separadas, pontas de pésno chão, alinhar o tronco.
No chão
Rolamento lento para baixo ventre
Cabeça, braços e mãos no chão, joelhos apiados nos cotovelos – início de bananeira – retirar pés e joelhos do chão

Na bolona – com respiração e tensão no baixo abdominal
Abdominal - enrolatório
Articulação da coluna
Percepção do trabalho do quadril – pular sentado e andar
Enraizamento
Os pés
Os joelhos
O quadril
A coluna – alinhamento, torção, flexões
Projeção de braços
Equilíbrio

Caminhar, perceber buscar seu alinhamento por meio do entendimento mental e da percepção corporal – soltura articular, tonificação muscular e organização esquelética




Márcio, Márcia, Túlio, Renata, Ugo e Marília

Conversa sobre fascia com apoio de imagens selecionadas com google.
Outros links:

1) Experimentar o corpo em ação pela casa prestando atenção no toque da pele, apoios no chão e nos móveis, força utilizada – desenhar em sensação o estado corporal de agora, pode dar um nome ao estado inicial.
Túlio – panda
Márcio –
Márcia –
Renata - disposta
2) Auto manipulação – estudar o que são as fáscias – pegar referências de Rolfing
                2.1) Amassar o corpo todo, ajudando a circulação linfática e sanguínia.
2.2) De acordo com o estudo de anatomia feito no primeiro encontro:
                Bolinhas nos pés
Manipulação de cabeça
Levantamento de quadril
Pernas pra cima
Espreguiçar até levantar
4) Bola de pilates
Perder o medo de rolar sobre a bola – barriga pra cima e pra baixo
Abdominal e alinhamento – encolher o corpo apoiado pelo joelho – arretar o corpo
Cócoras com curva de coluna
Sentar na bola e acionar os ísquios – amortece e levanta
3) Tapinhas nos circuitos do Tai Chi:
Peito, internos das pernas, externos
Rins
Cabeça
  5) Bolinhas nos pés
Enraizamento – perceber o alinhamento dos pés, joelhos, quadril e cabeça

experimentar as ações corporais – perceber o estado corporal e dar um nome ao estado final.

Márcia, Márcio, Túlio e Renata
Conversa:
Pensamento e sensação levando à percepção
A prática deve ter o objetivo de entender a estrutura óssea para fazer o desenho
Esqueleto; músculo; tendões, ligamentos e nervos
Prática:
Articulação de pés; maléolos; joelhos; quadril; torção de coluna.
Bolinhas nos pés (pele, músculo e espaços intermusculares); batata da perna
Manipulação de joelhos e bolinha nas coxas
Bolinhas em relação aos ísquios – movimentos de aproximação e distanciamento entre o calcanhar e o ísquio
Bolinhas ao lado do sacro; na base das costelas; entre escápulas
Movimentação de braços e ombros;
Espreguiçar.
Estudo das imagens
Apostila do Bertazzo – pés, pernas, quadril
Quadril – forma tridimensional e mobilidade das articulações
Márcia: localizou os ísquios em relação ao púbis e ao sacro e sua posição relativa
Márcio: enrigessimento das articulações

Túlio: experiência anterior muito positiva; percepção do corpo em diferentes estados.

a primeira idéia

Postado Por Renata Meira Postado As 16:24 Com Sem Comentarios

Sempre que postar, usar os marcadores existentes ou criar uma categoria de marcador.
Aqui inicio a Criação do Blog que marca as postagens de trabalho de montagem do blog.

Túlio, Márcio, Márcia e eu faremos um blog junto com a prática.
A idéia está por fazer.

Blogroll